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    • 简历基本资料
    • 年  龄
    •  
    • 出生年月
    • 1982-2-19 
    • 婚姻状况
    • 未婚 
    • 学  历
    • 本科 
    • 身  高
    • 160 
    • 毕业学校
    • 首都师范大学 
    • 户口所在
    • 北京北京市平谷区 
    • 所学专业
    • 数学 
    • 当前所在
    •  
    • 工作经验
    • 在校学生 
    • 工作方式
    • 不限 
    • 驾  照
    • 没有 
    • 到岗时间
    • 面议 
    • 期望月薪
    • 面议 
    • 电脑水平
    • 熟练 
    • 外语水平
    • 英文水平:一般 
    • 求职意向
    • 中学教育   
    【求职意向】意向工作单位类别:中学期望从事岗位:数学教师期望薪水(税前):1000-2000元当前薪水(税前):1000-2000元意向工作性质:全职期望工作地区:朝阳区可上班时间:面谈【教育背景】第1份教育背景开始时间:2000-9-1结束时间:2002-7-1学校:北京青年政治学院专业:数学学历∕学位:大专主修课程:数学与应用数学教育心理学英语第2份教育背景开始时间:2003-12-1结束时间:2007-1-1学校:首都师范大学专业:数学学历∕学位:本科主修课程:数学有关学科【奖励、活动】受到奖励:工作业绩2002-2003初一英语期末成绩全区第五名2003-2004初一数学期末成绩全区第三名2004-2005初二数学期末成绩全区第四名2005-2006初三数学中考成绩全区第一名2004-2006被评为区级“优秀教师”2007。1获区级骨干教师评优课一等奖教研成果:2003。12撰写《数学教学心得体会》一文获区级二等奖2004。3撰写《浅谈新教材与新课堂模式》一文获区级二等奖2004。3撰写《分层测试卡》的使用经验体会获市级三等奖2005。1在“绿色耕耘行动”成果汇报、展示、交流活动中提交的教学设计被评为市级优秀教学设计二等奖2006。1被评为2005年度平谷区“优秀共青团员”2006。3撰写的《浅谈数学中的小组合作学习》在平谷区获一等奖2006。4撰写的案例《垂经定理》获区级三等奖【技能特长】英语等级:无英文水平:一般英语口语水平:简单会话其它外语:无普通话水平:标准普通话证书:有计算机应用水平:熟练个人爱好:看书、跑步、旅游专业资格证书:初中教师资格认证培训经历:2002。10通过北京市中小学教师计算机应用水平A级考试2004。9-2005。1参加北京教育学院“绿色耕耘——京郊农村骨干教师”培训2006。3参加北京教育学院“数学计算机融入班”培训,并参加“优秀录像课”评比活动,或市级三等奖现在,能适当应用几何画板、Powerpoint、Word、Flash软件辅助教自我评价:个人性格特征1、勤奋踏实,对工作、事情认真负责,“工作上要高标准要求自己”是我的工作动力与教学信念,脚踏实地的做事态度和谦虚诚恳地做人风格是我成功的秘诀。2、善于与人沟通,为人处事随和,待人热情真诚,有强烈的合作意识和团队精神,在学校里是先进积极分子3、对生活充满激情,善于反思,大胆创新,责任心强。志愿五年的工作经验培养出一位爱岗敬业、业绩斐然、自信大胆、善于反思、敢于创新、待人真诚、具有强烈的合作意识的青年教师。我相信,加入贵校教育大军后,有能力完成各年级的数学教学工作。尽管我很年轻,但我有朝气、有精力、有一定的教学经验,用时间和汗水去为贵校教育事业尽微薄之力。【工作经验】第1次工作经历开始时间:2002-7-1结束时间:2007-11-26工作单位:平谷区刘家河中学单位简单描述:我所在的学校是农村中学的重点学校,该校教学严谨,注重教育教学改革,在严谨的校环境中,我学会了如何与同归教师合作,在教学中如何突出数学学科的教学特点,在教改中也学会了研究教材教法所在部门:一线教师职务∕职位:数学教师工作类型:全职工作职责:有班主任经验,教过初一到初三的数学,对初中数学教材了解。本人勤奋踏实,对工作、事情认真负责,“工作上要高标准要求自己”是我的工作动力与教学信念;有强烈的合作意识和团队精神,在学校里是先进积极分子;对生活充满激情,善于反思,大胆创新,责任心强。我想我的经历足以胜任自己的岗位。离职原因:因为想进一步发展自己,想在北京定居第2次工作经历开始时间:2002-7-1结束时间:2007-11-26工作单位:平谷区刘家河中学单位简单描述:我所在的学校是农村中学的重点学校,该校教学严谨,注重教育教学改革,在严谨的校环境中,我学会了如何与同归教师合作,在教学中如何突出数学学科的教学特点,在教改中也学会了研究教材教法所在部门:一线教师职务∕职位:数学教师工作类型:全职工作职责:个人性格特征1、勤奋踏实,对工作、事情认真负责,“工作上要高标准要求自己”是我的工作动力与教学信念,脚踏实地的做事态度和谦虚诚恳地做人风格是我成功的秘诀。2、善于与人沟通,为人处事随和,待人热情真诚,有强烈的合作意识和团队精神,在学校里是先进积极分子3、对生活充满激情,善于反思,大胆创新,责任心强。我想我的性格足以胜任自己的岗位。离职原因:因为想进一步发展自己,想在北京定居
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